В очередном очерке о делах житейских буду писать о самом важном – о сыне. О его жизни в детском саду. Нет ничего дороже в мире для родителя, чем собственный ребенок. Самый дорогой, любимый, маленький космос в глазах, полная беззащитность перед внешним миром в отсутствии мамы и папы. Пост получился очень длинный и, наверное, интересный только тем, у кого есть маленькие дети, которых предстоит отдать в сад.

 

В Интернете так много описаний детских садов в Норвегии, что мне даже сложно придумать, с чего начать и о чем писать. В самом начале хочется отметить, что писать буду про конкретный детский сад, конкретного моего сына в нем и нашу конкретную группу. В Ногвегии есть частные детские садики, есть государственные, большие садики и маленькие, садики семейного типа, садики мобильные – все они почти равны по цене и поддерживаются коммуной.

Когда мы сюда приехали, для меня было шоком узнать, что в садик ребенок начинает ходить с года. Так как на нашей Родине в детские сады берут с трех лет, для меня отдать (=оторвать от себя) ребенка в таком нежном возрасте казалось катастрофой. Причем, если  бы меня спросили года так 2 назад о том, нормально ли это – садик с года, я бы, скорее всего, ответила утвердительно. Я вообще планировала полгода посидеть в декрете и вернуться на работу. Мое мнение кардинально изменилось с рождением Тимура. Ну и общие жизненные обстоятельства этому поспособствовали.

Начинают ходить в сад-школу как и у нас в стране – в конце августа-сентябре. Так как нашему ребенку посчастливилось родиться в начале февраля, то в сад он пошел в полтора года, даже почти в год и семь. Я сейчас могу сказать, что это просто огромная разница – ребенок в год и ребенок в полтора. Уверенно ходит, ест сам ложкой, ест почти обычную еду, может не упасть, когда толкнут, хорошо ходит по улице в ботинках и комбинезоне, понимает, что от него хотят, и может, в принципе, почти объяснить (жестом, обрывками слов), чего он хочет сам.

Для того, чтобы подать заявку в сад, не нужно проходить врачей, не нужно маме-папе сдавать флюорографию (шучу :)) и бегать за бумажками. Заявка заполняется в интернете на сайте коммуны. Тут доступны 2 ссылки – заявка на сад (Søknad om plass i barnehage) и заявка на смену сада (Søknad om bytte av barnehage). Мы подали заявку на сад примерно через месяц, как приехали в Норвегию, как только я, наконец, получила ID (была забастовка и этот процесс затянулся). Я советую всем вновь прибывающим подать заявку как можно раньше, так как детей очень много, мест – на всех не хватает. В заявке указываются контакты и места работы родителей, и 4 приоритетных для родителей варианта детских садов с указанием района, где они находятся. Сразу скажу, что нам не достался ни один садик из нашего желаемого списка. Мы до конца стояли на очередь в другой садик, но места там так и не нашлось. Если у вас есть старший ребенок, то с большой вероятностью младший получит место в том же саду, что и старший.

Здесь есть возможность посещать не норвежский садик, а, к примеру, британский. И британскую школу.  Правила строже, подход другой. Мы лично для себя решили все же отдавать в норвежский.

Мы стояли на очередь в частный садик. По цене он такой же, как и государственный. Только права голоса у родителей в таком саду больше. Родители сами решают – кормить детей теплыми обедами или не кормить, скидываться на памперсы – или нет и т.д. Мы попали в государственный сад. Но сейчас совершенно не жалеем, с садом, мы считаем, нам повезло.

Наш садик Jåttå barnehage является самым крупным в районе Ставангера. Это очень не типично. В основном садики маленькие, на несколько групп. В нашем саду может одновременно находиться около 220, и даже – 270 детей. Сейчас около 220. Это типично для наших огромных советских садов. Например, в похожий ходила я сама. Здание напоминало размерами школу, много игровых площадок, много младших, старших групп, скульптуры мать и дитя в 5 человеческих ростов..Хотя может в детстве все деревья большие..

Как могут 220 детей одновременно находиться под одной крышей? Все дело в порядке и организации. Садик разделен на 4 крыла по сторонам света. Каждое крыло в свою очередь разбито на маленькие подгруппы по 10-14 детей. Нам повезло, даже не буду брать это слово в кавычки, оказаться в одной из самых больших групп – 14 детей (Jåttå Vest  -> åkeren). На каждую такую группу приходится 4 воспитателя. Тут, как и у нас, воспитатели различаются по должности. Есть старшие воспитатели, есть ассистенты и т.д. В нашей группе 2 старших + 1 обычный воспитатель + 1 ассистент на полный рабочий день и + один ассистент на не полный рабочий день. Но моют попы и кормят — все, вне зависимости от положения. Но тот ассистент парень, что работает не полный рабочий день, чаще играет на улице с детьми, попы не моет 🙂

На улице нет привычных для нас заборов между группами, просто одна большая территория. В нашем саду она очень большая и многоуровневая. Прямо за садом – лес. За садом вообще нет никакой дороги для машин. Сад находится на горке, там очень чистый воздух и очень красиво.

Фото на улице делала около 16 30, поэтому так пусто. Фотографировать чужих детей родителям нельзя. Обычно тут очень-очень многолюдно.

Первый уровень площадки. По этим горкам Тимур обожает ходить, держась за ручки.

Второй уровень:

Вид сверху на первый уровень:

За забором — лес:

Площадки для самых маленьких:

Велосипеды в «гараже»:

Вдалеке даже немного видны наши дома.

Примерно за пару недель до сада мне прислали пару информационных писем и опросник. Нужно было указать, на что у Тимурки аллергия, какие предпочтения в еде, делали ли ему прививки и т.п. Было написано, куда и к какому времени прийти, кто нас встретит. Садик не начинается для всех детей одновременно. Каждую неделю в группу приводят по 1-2 новичка, за новичком на одну неделю закрепляется 1 воспитатель, который общается непосредственно с ним одним. Мама-папа ходят обязательно с ребенком всю первую неделю. Хотя по настроению ребенка вам могут предложить пробовать оставить ребенка одного и раньше. В саду в первые дни мы также заполнили пару опросников на тему, хотим ли мы, чтобы ребенка фотографировал персонал, другие родители, проводили соц. исследования и т.п.

А теперь самый сложный момент – оставить ребенка. Питание, сон, размер группы и т.п. – все уходит на второй план, когда ваша кровиночка очень четко, буквально с первого раза понимает, что тут его могут оставить одного. Все, абсолютно все дети плачут в первый раз. Даже самые бойкие малыши, даже самые независимые, которые, казалось бы, играли одни и мама им вообще не нужна была. Это такой сложный психологический момент, когда нужно уходить, а ребенок тянет к тебе свои ручки и зовет «Мама»! Я плакала, честно. И не один раз. Может кто-то воспринимает это проще, но мы с Сергеем очень переживали. Могу сказать, что день на четвёртый, Тимур вообще не хотел больше играть в саду даже со мной, шел только к двери и ныл весь день. К нам в группу заходила тогда заведующая. Она посоветовала, чтобы с Тимуркой весь следующий  день провел папа, видно у меня самой был кислющий вид и Тимур это чувствовал. Всю пятницу с ним был папа, было лучше. В понедельник привел папа и оставил тоже папа. Встречала в понедельник его сама заведующая, сказала, что будет играть с ним, так как вроде с нашим персональным воспитателем как-то не особо отношения сложились. Заведующая 2 часа играла, отвлекала, песни пела и как-то заиграла сына так, что он не плакал, потом пришла я. Вот так постепенно, постепенно за 2.5 недели Тимур привыкал к саду. Было решено, что отводить его будет только папа. Хотя с папой у нас тоже огромная связь, сейчас – даже больше, чем со мной. Но к тому, что папа уходит с утра на работу, Тимур привык с самого рождения и все таки понять, что папа уходит, оказалось, наверное, проще. Последние 2 недели, тьфу-тьфу-тьфу, Тимур не плачет даже при расставании. Он уже машет привет детям и воспитателям, спешит кушать завтрак. Я хочу отметить огромное внимание и заботу воспитателей. Это мне кажется в саду самое главное. Я уверена, что и у нас в стране есть хорошие, добрые воспитательницы. Даже таких большинство, я думаю. Я очень слабо помню своих, но они точно не ходили в майках и джинсах. Здесь воспитательницы в группе одеты очень практично, валяются с детьми на полу, носят их на руках, сажают на колени и читают книжки, поют песни, гладят, целуют. Бить ребенка запрещено законом. Конечно, тут даже по попе никто не ударит. Воспитывать – могут воспитывать, объяснять, даже слегка повысив голос, но спокойно и четко. Атмосфера в группе очень спокойная, добрая, больше всех там хулиганит сейчас Тимурка и еще пару мальчиков, которым уже больше 2-х 🙂 На улице воспитатели часто одевают такие же комбинезоны, как и дети, дурачатся с ними на горках и качелях, в песочнице. Никогда на поведение Тимура не жалуются, хотя он может обидеть маленьких, раскидывать игрушки и т.п. Всегда говорят как хорошо прошел день, как он здорово кушал, играл, и т.п.

Одной из основных проблем для Тимура оказался язык. Мы не ожидали, что он настолько хорошо понимает русский и совсем не понимает норвежский. Он кричал и плакал, когда его садили в стульчик и говорили – списе. Он не понимал, что списе – это кушать. Ему стали объяснять жестами, ням-ням. Вообще воспитатели написали большой плакат с русскими словами, и объяснялись с Тимуркой на ломаном русском – Мама придет! Мама вернется!  Молодец! кушать, играть, спать! К моему стыду, я еще норвежских этих слов не выучила. Реально стало легче, когда Тимурка стал их хоть немного понимать.

Еще один момент, помогающий в адаптации – домик с фотографиями. Нам дали заготовку и попросили вклеить туда наши фото. Тимур первое время и ел, и спал с нашими фотографиями. И еще попросили принести какие-нибудь книжки, игрушки из дома. Играл с ними только Тимур. Так он в саду не расставался с зайцем. Тимур зовет его – Зая. Теперь слово Зая знают все 🙂 Я как-то пришла к Тимуру около 13 00, он спал и в одной руке у него был Зая, во второй  — наши фото.

А теперь о быте.

Открывается сад около 7 30.

8 00 – завтрак, каша. Всегда теплая. Тимур ест, часто не одну порцию.

В нашей игровой комнате есть кухня. После завтрака всю посуду загружают в посудомойку. Под столом и стол убирают воспитатели. Пьют дети из общественных поильников, которые также моются в посудомойке.

Наша игровая:

Как-то много фото со стороны стола вышло 🙂 Было не очень удобно фотографировать игровую зону.

Тимур в саду, когда я с ним ходила:

Около 9 30 выход играть на улицу. Гуляют почти при любой погоде. В дождь одевают резину (это такой комплект одежды для ребенка из резины, который не промокает), резиновые сапоги. На улице детей различают по жилеткам. Поверх одежды одевают тонкие жилеты со светоотражающими элементами.  По цвету жилета понятно, из какой ребенок группы. Воспитатели также в жилетах. Могут в дождь одеть и просто куртку, не резину. Могут забыть шапку. Но тут уже я слабо могу проконтролировать.

Около 11 00 – ланч. 2-3 раза в неделю теплая еда. Хотелось бы чаще, этот вопрос подняли на родительском собрании. Так как у Тимура аллергия на молоко, то ему чаще готовят отдельно. Кушает он много, готовят с запасом. Готовит шеф в саду. Что обычно дети кушают – запеканка картошка-семга-зелень, лазанья, макароны с маленькими фрикадельками, рыба с рисом, томатный суп, мясной суп, варенные овощи и т.п. Приносят противень на группу, часто остается, Тимур всегда может съесть 1-2-3-4 порции 🙂 По вторникам и четвергам – бутерброды. Почти всегда к ним еще готовят омлет из яиц или яйца варят. Бутерброды без майонеза, кетчупа. Опять же – может это у нас в саду так. Конечно паштет «из мальчика» они едят, и икру из тюбика, и скумбрию в томатном соусе – тоже. Но мы предупредили, что у Тимура аллергия на помидоры, и ему томатный соус, кетчуп и т.п. не дают.

Около 11 30-12 00 сон. Сон на улице в колясках. Я лично только за. Коляска у нас большая, просторная. У нас есть мальчик с мамой чешкой, которая принесла кроватку, и ее ребёнок спит в кроватке в отдельной комнате. Нам сказали, что если еще кто-то хочет, чтобы ребенок спал в кроватке – приносите кроватку, будет спать там же. У нас Тимур спал на улице с рождения и всю прошлую зиму он проспал на веранде. Зимы тут теплые, до -5 или -8 максимум, так что я не переживаю на этот счет. Коляски стоят под крышей, там не дует и не капает. Спать кладут не в резине 🙂 переодевают. Качают пока уснет, сколько нужно. Первое время Моника (наша воспитательница) ходила с Тимуркой за территорию сада на 10-15 минут. Рядом с колясками всегда есть контролирующий. Каждые 15 минут проверяют, дышат ли дети, делая отметки.

Место, где спят дети:

Обычно там вот так (фото из статьи в газете на которую дам ссылку позже):

Около 14 00 фрукты, перекус яблоками-бананами-виноградом-грушами и хлебом с маслом. Потом игры. В помещении или на улице. Старшие дети играют на улице почти весь день, и даже в 14 00 фруктами-бутербродами их кормили на улице и они дальше продолжали играть, не заходя в сад. Может зимой что-то изменится.

С 15 00 до 16 30 за детьми начинают приходить родители.

Туалет. В саду есть мини унитазики, горшки. Но вообще 2-х летние дети в памперсе – это норма. Тимур все еще в памперсе. Но без соски. С соской до не знаю каких лет – это тоже норма. Памперсы в нашем саду предоставляет сад за 100 крон в месяц (для справки: 1 пачка стоит около 50 крон, так что я думаю, окупается с головой). Но если просить носить ребенка на горшок – будут носить.

Место смены памперсов:

Детские туалеты:

Одежда висит по шкафчикам. Над шкафчиком фото ребенка (делают в саду), имена мамы-папы, братьев-сестер. Фото в раздевалке:

Сегодня мы пришли вдвоем за Тимуркой.

В раздевалке есть умывальники! Руки моют! Да-да!

Еще в раздевалке висят большие телевизоры, где запускают презентации с фото, которые сделали в течении дня. На них можно увидеть ваше чадо в пене на улице (потому что в этот день они решили напустить пены и дети валялись в ней и дурачились), на качелях, в песочнице, в луже и т.п. Также в раздевалке развешивают плакаты с фото, поделками, пишут (на норвежском), какие-то важные события.

Фото нашего карапуза крупным планом. Он также встречался на фото за столом 🙂

Часто в конце дня группы малышей, которых еще не забрали родители, объединяют в одну и запускают дискотеку. Вообще, если ребенок очень заскучал в своем «загончике»= группе, то его берут за руку и ведут гулять по всему крылу. Тимур уже знает в лицо воспитателей не только своей группы, но и соседней. Это также я считаю хорошо, так как в случае болезни одного из воспитателей их группы, лицо воспитателя из соседней группы не покажется ему страшным 🙂

Когда забираешь ребенка, то говорят, как он ел, как играл, сколько спал и в какой промежуток времени. У нас Тимур иногда спит больше 2-х часов. У меня спрашивали будить или не будить на фрукты. Я сказала – не будить. Но так как проверяющих после 14 00 у колясок уже нет – его коляску, и коляски таких же сплюшкиных, закатывают в сад, и они досыпают внутри. Потом уже, как проснется – ему дают фрукты и перекус.

Дети в старших группах уже почти не спят. Тимур пойдет в старшую где-то в 3.5 года.

Каких-то особенных занятий с такими малышами не проводят. Больше уже с 2-х летками. Пару раз делали аппликации, ручками что-то рисовали. Следы занятий я замечаю на одежде 🙂 Конечно, Тимуру и самому пока что-то делать особо не хочется. Вот в 2 года уже тесто катают, рисуют больше, больше аппликаций делают.

А! Забыла написать. Обязательно в саду нужно по списку положить запасную одежду: пару штанов, пару боди, маек, шапку, колготки и т.п.. Вся одежда, и верхняя и для помещения должна быть подписана. Можно заказать специальные стикеры, которые клеятся к одежде утюгом с именем малыша и телефоном. Потерявшуюся одежду, игрушки, складывают в ящики, а через какое-то время отдают в организации, занимающиеся сбором б/у одежды.

Еще из особенностей нашей группы: так как у нас в группе 4 ребенка, из которых у целых 2-х и мама и папа говорят дома только по-русски, коммуна предоставила в группу переводчика – бабушку Розу божий одуванчик, которая приходит каждый четверг и  играет с детьми, переводит им речь воспитателей. Тимур обожает играть с ней и даже переживает когда она уходит. Я Розу никогда не видела, только слышала. Отзывы очень хорошие.

В помещении детей обувают в то, что принес сам. Кто-то предпочитает, чтобы ребенок ходил в сандаликах, кто-то – в носках, кто-то – в чешках и т.п. Чаще всего обувают, но после обеда могут и забыть одеть что-то на ноги, и Тимур просто бегает в носках. Но там тепло.

Ну что еще…На улице очень много велосипедиков, машинок, дети постарше гоняют на них по всей территории. На улице дети качаются в грязи сколько душе угодно, никто из лужи их доставать не будет. Я лично довольна, когда вижу, что ребенок гулял на улице, по испачканным сапогам и резине. Раз в неделю резину забираю домой и протираю. Когда сухо – бегает в джинсах и обычной куртке. Конечно, каждый день вещи стираем. Но при наличии нескольких пар штанов и стиральной машины – это не проблема.

Детей постарше водят гулять в лес, город, на другие площадки за территорию сада. Обычно за территорию выходят в пропорции минимум 1 воспитатель на 4 ребенка.

Встречают-провожают детей в группу из группы с особым вниманием, всегда Тимуру рады, тянут к нему руки воспитатели, усаживают на колени или сразу кушать. Родителям всегда расскажут, как прошел день, что кушал и как спал. Первые недели мне присылали фото Тимура в течении дня, писали, что он уже больше не плачет, и т.п.

У каждого ребенка обязательные каникулы, кажется это месяц в год. Может больше, надо уточнить. Еще есть выходные дни сада, когда персонал составляет планы.

Ребенок после сада уставший, голодный. Ну, это и понятно…так отбегать на улице, измазаться везде, набегаться в группе. Всегда кушает с аппетитом сразу после сада, и потом еще с нами, и перед сном –кашу. Ну, или как минимум – 2 раза за вечер. Спит крепко, если ничего не беспокоит.

Болезни. Как и у всех детей в группе, сопли начались через день как пошли в сад. Кашель от соплей также появляется периодически. С такими болезнями в сад можно. Вообще персонал нас заверил, что позвонит, если ребенок будет больной. Была один раз температура в субботу – но оказалось у нас вылезло 2 новых зуба. В целом – ребенок бодр, весел и активен.

Статья о нашем садике в местной газете.

Ложки дегтя:

1. Мне не очень нравится обилие бетона на площадке и лестницы. Все это отлично для 2-х летних или 3-х летних детей. Но малышам там опасно, мне кажется. Тимур один раз пришел домой с большой ссадиной на носу и ссадиной и шишкой на лбу. У нас в садах площадки более безопасные, ограничены забором. Может меня нужно отправить к американским родителям, которые скупили своим детям клетки? 🙂 Ну и у меня лично 2 маленьких шрама на руке после безопасного советского садика 🙂
2. Садовские сопли. Но они неизбежны в любом саду – и нашем, и норвежском.
3. Я бы хотела больше теплого питания. Думаю, этот вопрос решится. Все дело в деньгах, которые должна выделить коммуна. Мы сами платим за питание 400 крон в месяц. По моему мнению – это очень скромная сумма за месячное питание ребенка в Норвегии. Мы лично готовы платить больше, лишь бы теплой еды было больше.

Кажется, все! Если что-то еще интересно – отвечу на вопросы.